Умные пальчики. Игры для развития речи, стр. 3

НА ЛУЖОК

На лужок пришли зайчата (перечисляя животных, правой рукой загибать по одному пальцы на левой руке),

Медвежата и бельчата,

Лягушата и енот.

Вот! Показать кулачок.

На зеленый на лужок (ладонями перед собой «нарисовать» круг, для этого вытянуть руки вперед и «очертить» каждой рукой перед собой полукруг).

Приходи и ты, дружок! «Шагать» указательным и средним пальцами правой руки, как ножками по столу.

НА ГОРЕ

Ой, ребята, та-ра-ра!

На горе стоит гора (один кулак поставить на

другой),

А на той горе лужок,

Ритмично ставить кулаки один на другой, постепенно поднимая их все выше, как при перехвате палки руками.

А на том лужке – дубок.

ГУЛИ-ГУЛИ

Гули, гули, полетели (взмахивать кистями рук перед собой),

На головку гули сели (положить обе руки на голову),

Сели, посидели (покачать головой),

Опять полетели. Взмахивать кистями рук перед собой.

РАДУГА

В небе чудо-красота -

Поднять руки и посмотреть наверх.

Расписные ворота!

Левую руку изогнуть дугой.

Это – радуга-ворота,

Всем по ней пройти охота!

Указательный и средний пальцы правой руки «шагают», как ножки, по изогнутой дугой левой руке.

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

ЦЫПА-ЦЫПА

– Цыпа-цыпа,

Обеими руками «сыпать» корм, массируя большим пальцем подушечки остальных пальцев от мизинца к указательному.

Гуль, гуль, гуль!

Я посыплю,

Ты – поклюй! «Клевать» воображаемый корм указательными пальцами обеих рук.

Клю-клю-клю. Одновременно стучать по столу.

КОЗА И КОЗЛЕНОК

Идет коза рогатая,

Изобразить рога с помощью указательного пальца и мизинца правой руки.

Идет коза бодатая.

За ней козленочек бежит,

Изобразить колокольчик – пальцы правой руки собрать в щепоть и опустить вниз. Покачивать «колокольчиком».

Колокольчиком звенит.

БЫЧОК

Шел бычок (показать рожки: прижать к голове кулачки с выставленными из них указательными пальцами).

Вдоль забора -

Увидал мочало (расслабить ладони так, чтобы они бессильно повисли),

Начни сказочку сначала. Развести руки в стороны.

ПЕТУШОК

Идет, идет петушок -

Указательный и средний пальцы «идут» по столу, как ножки.

Набок гребешок,

Указательный палец касается большого – получается «клюв». Остальные пальцы слегка округлены и веером подняты вверх – это «гребешок» (рис. 12).

Красная бородка,

Костяная головка.

Умные пальчики. Игры для развития речи - _12.png

Рис. 12. Петушок

НА ДВОРЕ

Наши уточки с утра:

Обеими руками изобразить клювы: сложить пальцы в щепоть, противопоставив большой палец всем остальным, предплечье расположить горизонтально.

«Кря-кря, кря-кря!» Открывать и закрывать «клювы», одновременно произнося звукоподражание.

Наши гуси у пруда:

Правой и левой рукой изобразить гусей, предплечье расположить вертикально (рис. 13).

«Га-га, га-га!» Открывать и закрывать «клювы», одновременно произнося звукоподражание.

Наши гуленьки вверху:

Поднять руки вверх, перекрестить их на уровне запястья и помахивать кистями, одновременно произнося звукоподражание. «Гу-гу, гу-гу!»

Наши курочки в окно (стучать указательными пальчиками по столу, как курочка клювом, одновременно произнося звукоподражание):

«Ко-ко, ко-ко!»

А как Петя-петушок (пальчиковая игра «Петушок» (см. рис. 12)

Ранним-рано поутру

Нам споет: «Ку-ка-ре-ку!»

ЛОШАДКИ

По дороге белой, гладкой

Все пальцы «скачут» по столу.

Скачут пальцы, как лошадки.

Цок-цок, цок-цок,

Скачет резвый табунок.

ГУСИ

Взрослый. Гуси! Гуси!

Протянуть руки вперед.

Ребенок. Га-га-га! Показать обеими руками

пальчиковую игру «Гусь» (рис. 13).

Взрослый. Есть хотите?

Соединить ладони вместе в виде чаши.

Ребенок. Да-да-да!

«Гуси» кивают головами.

Умные пальчики. Игры для развития речи - _13.png

Рис. 13. Гусь

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

КУКУШЕЧКА

Ку-ку, ку-ку, кукушечка!

Ладони прижать к щекам и покачать головой из стороны в сторону 4 раза.

Лети скорей в лесок. Слегка развести руки в стороны и 3 раза махнуть ладонями, как крыльями.

Ку-ку, ку-ку, кукушечка! Ладони прижать к щекам и покачать головой из стороны в сторону 4 раза.

Подай свой голосок. Слегка развести руки в стороны и 3 раза махнуть ладонями, как крыльями.

ДЯТЕЛ

Дятел-вятел (помахивать кистями рук, как крыльями).

Сел на сук.

Тук-тук-тук (одновременно стучать большими пальцами обеих рук по столу),

Тук-тук-тук (одновременно стучать указательными пальцами обеих рук по столу),

Тук-тук-тук (одновременно стучать средними пальцами обеих рук по столу),

Тук-тук-тук (одновременно стучать безымянными пальцами обеих рук по столу),

Тук-тук-тук -

Одновременно стучать мизинцами обеих рук по столу.

Долбит сук.

ВЫШЕЛ ЗАЙЧИК ПОГУЛЯТЬ

Раз, два, три, четыре, пять (хлопать в ладоши),

Вышел зайчик погулять. Изобразить зайчика: сжать кулак, выставив из него указательный и средний пальцы – это «ушки» (рис. 14).

Вдруг охотник выбегает (указательный и средний пальцы «бегут» по столу, как ножки),

Прямо в зайчика стреляет (кистью правой руки изобразить ружье: выставить из кулака указательный палец и совершить несколько «выстрелов»):

Пиф – паф, ой-ой-ой,

Убегает зайчик мой!

Указательный и средний пальцы «скачут» по столу. Рис. 14. Зайчик

Умные пальчики. Игры для развития речи - _14.png

Рис. 14. Зайчик

×